最新！2022年度教育部人文社科项目立项数据大盘点（含思政课研究专项）

2022年度教育部人文社科项目名单已经公示，经过紧张的评审和焦急的等待，规划基金、青年基金、自筹经费项目共2617项通过专家评审，其中，规划基金975项，青年基金1632项，自筹经费项目10项。 西部和边疆地区项目165项（规划基金和青年基金分别是59和106项），新疆项目19项（规划基金10项，青年基金9项），西藏项目1项通过专家评审。 中国特色社会主义理论体系研究专项（以下简称“中特专项”）30项（比去年的15项翻了一倍），高校辅导员研究专项208项通过专家评审。 另外同时公示的还有高校思想政治理论课教师研究专项（以下简称“思政课研究专项”），共计198项立项，比去年的209项减少11项。 由于今年没有公布申报总数，我们目前还无法得知平均立项率，今年的立项数量倒是较去年略有增加，基本回到了2020年的状态，但据身边观察，2022年度的申报人数并没有下降。 本文将对2022年度教育部人文社科项目公示立项数据进行全面分析。将年度项目、西部和边疆项目、新疆项目、西藏项目合计为2802项进行项目类别、立项单位、学科、高频词等方面的分析。对中特专项、辅导员专项的立项题目进行高频词分析。对思政课研究专项的项目类别、主题高频词、立项院校等进行独家分析。 项目类别分布情况 2802项公示项目中，规划基金共1044项，青年基金1748项，自筹经费项目共10项。与去年相比，青年基金立项资助比例又提升了（2021年度为61%），这对于我们广大青年教师是非常利好的消息。 注：上图中的百分比没有留小数点后几位，自筹经费项目10项，占比为0.36%，未在图中显示。 各学科立项数排名 25个学科在2023年度教育部项目立项公示名单中的排名情况如下图所示，“交叉学科/综合研究”以458项排名第一，立项占比为16.35%。 其次分别是：管理学（370项，13.2%）、经济学（316项，11.28%）、艺术学（266项，9.49%）、教育学（248项，8.85%）。这一排名与2021年的学科排名情况区别不是很大。 近日，2022年度全国教育科学规划课题立项名单也公示了，共有583项通过评审。同样是做教育学研究报教育学课题，很多老师在教育部人文社科项目和全国教育科学规划课题之间犹豫，其实从立项数上看，教育部项目有其优势，583虽然比248多出一倍，但这里面包括了国家重大、国家重点项目，这个项目里还有一些教育研究院所、中小学、出版社等单位的竞争。 而对于艺术学老师来说，教育部项目的优势就更突出了，国家社科基金艺术学项目每年仅立项200余项，不仅比教育部项目少，而且同样要和艺术研究院所竞争，而青年项目更是少得可怜每年仅20余项。 各院校立项数排名 2022年度教育部项目公示名单的2802个项目涉及673所院校。我们把立项总数超10项的院校名单拿出来看一下，名单上共有68所院校，这一数字在去年是74所。华中师范大学以35项立项数排名第一（立项最多学科是教育学8项）。 在排名靠前的院校里，“山西财经大学”是一个亮眼的存在，2022年立项数为30项，排名第3，其实他们2021年的立项数据也很漂亮，立项25项排名第4。今年他们立项最多的学科是交叉学科/综合研究共立项12项，其次管理学有7项。 此外，名单上“西安外国语大学”立项16项，全部为青年基金。 其实在这个名单上，一些传统文科强势院校的排名并没有特别靠前，立项数也不是特别多。因为教育部项目是匿名评审，评审专家只能看到您的选题、申请书，看不到单位信息，也不存在在各个单位之间平衡的问题。这给我们很多普通院校的老师留下了机会，只要您本子写得好依旧有很大的希望获得立项。 立项题目高频词 1) 立项题目高频词 我们对2022年度的2802个立项题目（年度项目+西部和边疆项目+新疆项目+西藏项目）进行了高频词分析，用下图呈现。大多数课题研究的是“机制研究”“影响研究”“影响机制”，以及“新时代”背景，“乡村”问题，“数字”“高质量”“共同富裕”等是2022年的研究热词。 2）各学科立项高频词 25个学科中由于宗教学（12项）、考古学（9项）、港澳台问题研究（3项）、逻辑学（3项）立项数较少，无法实现高频词统计，因此没有用词云图呈现。下面对21个学科的立项题目高频词做了词云图，大部分学科的词云图学科属性明显。 交叉学科/综合研究（458项，占比16.35%） 管理学（370项，占比13.2%） 经济学（316项，占比11.28%） 艺术学（266项，占比9.49%） 教育学（248项，占比8.85%） 马克思主义/思想政治教育（170项，占比6.07%） 语言学（167项，占比5.96%） 体育科学（108项，占比3.85%） 法学（101项，占比3.6%） 中国文学（87项，占比3.1%） 历史学（72项，占比2.57%） 社会学（69项，占比2.46%） 新闻学与传播学（57项，占比2.03%） 外国文学（52项，占比1.86%） 心理学（50项，占比1.78%） 哲学（46项，占比1.64%） 图书馆、情报与文献学（42项，占比1.5%） 民族学与文化学（40项，占比1.43%） 国际问题研究（19项，占比0.68%） 统计学（19项，占比0.68%） 政治学（18项，占比0.64%） 中特和辅导员专项立项高频词 中国特色社会主义理论体系研究专项在申报时有发布课题指南，根据项目规定，其所属学科门类为“马克思主义/思想政治教育”，每个课题资助经费10万元（相当于规划基金），2022年拟设立50项，实际公示立项30项。这个项目有一定难度的，最终成果既要在中央主要报刊上发表理论文章，又要在高水平期刊上发表学术论文，又要有被省部级采纳的调研咨询报告。 2022年立项的30个项目，湖北经济学院和齐鲁工业大学各有2个项目立项，实属难得！ 中特专项的立项题目主要围绕：新时代、生态文明思想、共同富裕、中国共产党、话语体系、意识形态等主题关键词。 中特专项立项高频词（30项） 高校辅导员研究专项也有课题指南，该项目资助经费不多，只有2万元，但给我们广大高校辅导员提供了一个很好的课题申报出口。项目是限额申报，每所高校限报2项，今天我们看到公示名单，有19所院校立项了2项，也就是他们报出去的2项都获得了立项，可喜可贺，这19所高校分别是： 北京航空航天大学、长沙学院、福建师范大学、广州航海学院、桂林理工大学、杭州师范大学、湖南科技大学、华中农业大学、洛阳理工学院、南昌大学、曲阜师范大学、武汉工程大学、武汉理工大学、盐城师范学院、浙江师范大学、浙江树人学院、中国地质大学（武汉）、中国民航大学、中南大学 辅导员专项的立项题目主要围绕：大学生、高校辅导员、新时代、网络、思政、红色等主题关键词。 辅导员专项立项高频词（208项） 思政课研究专项立项分析 2022年度教育部思政课研究专项共公示198项，该项目分为：教学研究项目、教学研究青年项目、优秀中青年思政课教师择优资助项目、教学方法改革择优推广项目4类。当初申报公告里就有提到每类拟资助多少项，分别是：100、40、40、20，现在公示结果与当时拟立项数量基本一致。